VI Congreso Internacional REDLACEH
Pedagogía hospitalaria: «Desarrollo y desafíos de la pedagogía hospitalaria como modalidad educativa para América Latina y el Caribe».
¡Agradecemos profundamente su participación en el VI Congreso Internacional!
Parlamento Latinoamericano y Caribeño, Ciudad de Panamá, Panamá.
Explora los ejes temáticos del congreso
Sumérgete en las principales temáticas del VI Congreso Internacional de pedagogía hospitalaria organizado por REDLACEH, donde exploraremos cómo fortalecer la educación inclusiva y el bienestar de estudiantes hospitalizados y/o en tratamiento.

Trabajo interdisciplinario entre salud y educación
Explora el trabajo interdisciplinario en el contexto educativo en recintos hospitalarios, promoviendo la colaboración entre profesionales de la salud y educación.

Entornos digitales para la inclusión educativa
Descubre cómo las tecnologías pueden transformar la educación, garantizando la continuidad escolar, la equidad educativa y el bienestar emocional de estudiantes hospitalizados y/o en tratamiento médico.

Políticas públicas y gestión
Profundiza en la legislación, el presupuesto y la normativa que impactan la pedagogía hospitalaria, analizando el marco interdisciplinario que guía la función educativa.

Formación profesional especializada
Conoce cómo integrar la pedagogía hospitalaria al currículum educativo, destacando su importancia como un componente esencial en la formación profesional.
Galería VI Congreso Internacional REDLACEH
Accede a las fotografías de este espacio de reflexión y aprendizaje colaborativo.
Principales Objetivos
Los objetivos del VI congreso están organizados en cuatro pilares fundamentales que guían nuestras acciones y reflejan las prioridades clave para alcanzar nuestras metas.
01.
Difundir
La pedagogía hospitalaria en América Latina y El Caribe.
02.
Promover
La innovación educativa en pedagogía hospitalaria a través del uso de la tecnología.
03.
Fomentar
El trabajo interdisciplinario e intersectorial.
04.
Compartir
Experiencias y buenas prácticas en pedagogía hospitalaria.
¿A quién está dirigido el congreso?
Dirigido a:
Profesionales de la educación (profesores, psicólogos, psicopedagogos, educadores diferenciales), profesionales de la salud (médicos, enfermeras, terapeutas ocupacionales), entre otros.
Invitados especiales:
Ministerios de Salud y Educación de la Región, Organizaciones Internacionales como UNESCO, OMS, OEI, Universidades de Europa y América Latina y el Caribe, Parlamentarios, expertos en educación y/o salud.
Lugar:
Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO), Ciudad de Panamá, Panamá.
Invitados Destacados
Sra. Esther Kuisch Laroche
Directora de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe.
Dr. Luis Ossandón
Doctor y profesor facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile.
Dr. Sebastià Verger Gelabert
Doctor en Ciencias de la Educación, Catedrático de Universidad del Departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación de la Universidad de las Islas Baleares.
Dra. Olga Lizasoáin Rumeu
Doctora en Pedagogía, Profesora titular y Vicedecana en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra (España).
Elisabeth Moreno Basso
Jefa del Departamento de Formación , Investigación y Relación Asistencial Docente en Hospital Regional Libertador Bernardo O’Higgins (Chile).
María Cruz Molina Garuz
Coordinadora del Grupo de investigación sobre intervenciones socioeducativas en la infancia y la juventud (GRISIJ) y Coordinadora del Máster en PEDAGOGÍA HOSPITALARIA a lo largo de la vida de la Universidad de Barcelona.
Formato del evento
El congreso combina conferencias inspiradoras, temas claves y momentos para el intercambio de conocimientos, asegurando una experiencia enriquecedora y accesible para todos los participantes.
4 charlas Magistrales de invitados especiales
Coffe breaks y alimentación
30 ponencias sobre ejes temáticos
Transmisión en Streaming por Zoom
¿Quién organiza?
Red Latinoamericana y del Caribe por el Derecho a la Educación de Niños, Niñas y Jóvenes Hospitalizados y/o en Tratamiento (REDLACEH) y el Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO).
Dra. Sylvia F. Riquelme Acuña
“Esta es una instancia en la que convergen las realidades de los países de América Latina y El Caribe que se han comprometido a través de sus Ministerios de Educación y Salud, organizaciones internacionales como UNESCO, OEI, Universidades de América Latina y Europa, entre otros, para ir en defensa del derecho a la educación de los niños, niñas y jóvenes hospitalizados y/o en situación de enfermedad”.
Dra. Sylvia F. Riquelme Acuña

Postulación de ponencias
Postulación de ponencias e información de Posters VI congreso
Aquí puedes descargar las normas de presentación de Ponencias y Posters
Investigaciones en pedagogía hospitalaria
Prácticas en pedagogía hospitalaria
Innovación en pedagogía hospitalaria
Organizan:

Red Latinoamericana y Del Caribe por el Derecho a la Educación de Niños(as) y Jóvenes Hospitalizados y/o en Tratamiento. (REDLACEH)
REDLACEH ha contribuido al desarrollo y la creación de escuelas o aulas hospitalarias de los diferentes países de la región, han organizado congresos y jornadas con el fin de generar intercambio de experiencias que han contribuido a la formación y perfeccionamiento en Pedagogía Hospitalaria (PH), con el aporte de profesionales de Europa y América Latina.
Colaboran:





